4月17日，銀川市興慶區(qū)“思政聯(lián)盟”9所學(xué)校（含跨區(qū)域校），即興慶區(qū)景岳小學(xué)、興慶區(qū)唐徠小學(xué)教育集團(tuán)新水橋校區(qū)、興慶區(qū)實(shí)驗(yàn)第三小學(xué)教育集團(tuán)、興慶區(qū)第七小學(xué)、青銅峽市漢壩小學(xué)、吳忠市朝陽(yáng)小學(xué)的1300多名師生齊聚興慶區(qū)景岳小學(xué)，開展“傳承紅色基因，共鑄中華魂”主題實(shí)踐活動(dòng)，共同緬懷崔景岳、馬文良、孟長(zhǎng)有三位烈士。
84年前的4月17日，崔景岳、馬文良、孟長(zhǎng)有三位共產(chǎn)黨員被國(guó)民黨當(dāng)局活埋，英勇就義。1991年，中共銀川市委、市政府在三名烈士被活埋處，即現(xiàn)在的景岳小學(xué)校園修建烈士紀(jì)念碑，并將銀川市原十三小學(xué)以崔景岳的名字命名為“景岳小學(xué)”，作為永久紀(jì)念。
活動(dòng)開始后，師生們首先參觀了三烈士紀(jì)念館和國(guó)防教育長(zhǎng)廊。主會(huì)場(chǎng)上，升國(guó)旗、敬獻(xiàn)花籃、集體默哀儀式莊嚴(yán)肅穆；情景劇《崔景岳》、朗誦《火種在石碑里發(fā)芽》等節(jié)目生動(dòng)感人；原寧夏軍區(qū)司令部辦公室主任、銀川軍分區(qū)副政委邵予奮向同學(xué)們講述了任山河戰(zhàn)斗故事，用紅色故事激蕩信仰力量。各分會(huì)場(chǎng)開展了思政聯(lián)盟學(xué)校共建協(xié)議簽訂、九校百名學(xué)生共繪百米“紅色長(zhǎng)卷”，讓紅色文化可觸可感，進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)、跨區(qū)域教育資源共享。
當(dāng)天，銀川市委黨史研究室還開展了黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史宣傳教育系列活動(dòng)暨“銀川黨史進(jìn)校園”活動(dòng)，向九所學(xué)校贈(zèng)送《紅色記憶》《黨史現(xiàn)場(chǎng)》等反映銀川地方黨史的圖書近1500冊(cè)，為廣大青少年學(xué)習(xí)了解銀川黨史提供生動(dòng)教材，助推黨史學(xué)習(xí)教育與思政課教育深度融合。
崔景岳犧牲時(shí)年僅30歲，馬文良29歲，孟長(zhǎng)有25歲，他們的英勇事跡感染著在場(chǎng)的所有師生?！罢?yàn)橛辛怂麄兊姆瞰I(xiàn)和犧牲，才有了今天和平的生活環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。緬懷烈士，就是要學(xué)習(xí)他們對(duì)共產(chǎn)主義信念的無(wú)比忠貞，學(xué)習(xí)他們以民族自立為己任的無(wú)私情懷，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱诵轮袊?guó)不惜拋頭顱、灑熱血的大無(wú)畏精神。”景岳小學(xué)五年級(jí)學(xué)生劉熙說(shuō)。
景岳小學(xué)黨支部書記路秀娟說(shuō)，此次活動(dòng)以“紅色基地+實(shí)踐體驗(yàn)+區(qū)域聯(lián)動(dòng)”形式，將愛國(guó)主義教育、鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入大思政課堂，為培養(yǎng)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人注入了精神動(dòng)力。
1995年，景岳小學(xué)被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教育基地，2011年4月被確定為寧夏黨史教育基地和寧夏國(guó)防教育基地。2013年4月17日，景岳小學(xué)在校園內(nèi)建成三烈士紀(jì)念館，通過(guò)大量文字、圖片以及實(shí)物展示三位烈士生平事跡。近年來(lái)，學(xué)校始終把紅色教育貫穿辦學(xué)過(guò)程，不僅在每年的三烈士犧牲日舉行祭奠活動(dòng)，還開設(shè)了校本課程《三烈士的故事》，創(chuàng)排了《穿越時(shí)空的一封信》等情景劇，以沉浸式紅色教育厚植學(xué)生家國(guó)情懷。（記者 李姝）
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