縣域普通高中是縣域基礎(chǔ)教育的龍頭，在推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中承擔(dān)著重要使命。但優(yōu)質(zhì)生源流失、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定是縣域高中面臨的普遍問題，嚴(yán)重影響教育可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。
“近些年，山區(qū)各縣每年中考前300余名學(xué)生均被區(qū)、市重點(diǎn)中學(xué)掐尖錄取，縣域普通高中錄取平均分在優(yōu)質(zhì)普通高中錄取平均分100分以下甚至更低，使得‘雙一流’大學(xué)每年錄取縣域普通高中人數(shù)寥寥無幾?！弊灾螀^(qū)人大代表馬冬梅說，優(yōu)秀教師同樣存在流失現(xiàn)象，縣域普通高中的優(yōu)秀老師也被掐尖，“年輕教師留不住，骨干教師青黃不接”。
面對縣域普通高中發(fā)展困境，馬冬梅建議：
加大對縣域普通高中教育傾斜扶持，全面提升縣域高中辦學(xué)條件和師資隊(duì)伍培養(yǎng)，讓優(yōu)秀師范畢業(yè)生愿意來并且留得住，防止優(yōu)秀師資的流失。
加強(qiáng)普通高中招生管理，全面落實(shí)公民辦普通高中學(xué)校同步招生和屬地招生要求，嚴(yán)格限制未經(jīng)批準(zhǔn)跨縣域招生，堅(jiān)決杜絕違規(guī)跨區(qū)域掐尖招生，從根本上杜絕通過“挖生源”提高升學(xué)率的行為。
加快建設(shè)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體，全面支持開展城區(qū)優(yōu)質(zhì)高中與薄弱縣普通高中的對口幫扶活動，通過“以強(qiáng)帶弱”，加快提升縣域普通高中教育質(zhì)量。（寧夏日報(bào)記者 智慧/文 王鼎/視頻）
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